Большие куклы (коллективная работа)

Автор: Юрий и Лина Красные, дата: вт, 24/06/2008 - 14:24
-Кукла-из-ящиков.jpg

Это одно из самых увлекательных занятий. Столы сдвигаются к стенам, дети и родители располагаются по кругу. В центре – несколько пустых картонных ящиков разного размера. Я быстро составляю из них пирамиду в человеческий рост:

 

 

Предлагаю ребятам подумать, кого будем создавать: великана? волшебника? принцессу? рыцаря?

Сообща решаем, что у нас будет великан, но одновременно и волшебник, - добрый, конечно, и с подарками.

Отлично! Я предлагаю участникам разбиться на группы, по 3-4 человека в каждой. Первая, состоящая из наиболее подвижных детей, получает в свое распоряжение катушку скотча, степлер, ножницы и флакон с клеем. Ей нужно скрепить ящики между собой, оклеить их цветной бумагой, - а затем, по мере готовности, монтировать отдельные элементы.

Голову великана пока не закрепляем, а отдаем для оформления второй группе. Это – очень важная работа: нужно сделать кукле красивое и доброе лицо, и волосы, и бороду, и шляпу!

Третья группа создает недостающие части фигуры. Руки будут состоять из широких бумажных труб-рукавов, с вклеенными в них ладонями; ноги – полуобъемные брюки, прикрывающие черные ботинки-кульки. И еще этой группе придется изготовить множество мелких деталей: пояс, пуговицы, воротник, всяческие «драгоценные» украшения.

Через 15 минут работа приобретает стихийный характер. Комнату заполняет веселый шум, на пол летят обрезки картона и ватмана. Туловище куклы покрывается цветной бумагой в несколько слоев, - каждому хочется сделать ее понаряднее. Я едва успеваю следить за тем, чтобы цветные пятна расположились в относительной симметрии, и костюм волшебника не превратился в комок пестрых лохмотьев.

Три наши группы постепенно смешались, - ведь каждому ребенку хочется хоть разок прикоснуться к кукле, что-нибудь самостоятельно приклеить-прикрепить.

Наконец, мы торжественно водружаем на место голову куклы и рассаживаемся по своим местам. Я поворачиваю волшебника по кругу, чтобы все рассмотрели его повнимательней; мы обнаруживаем и исправляем мелкие недоделки. Великан получился замечательный, - не только детям, но и мамам трудно поверить, что они создали это огромное чудо собственными руками!