- Ароматерапия
- Астрология
- Здоровая и Красивая
- Здоровое Питание
- Золотой ребенок
- Как избавиться от стресса и напряжения
- Лунная Астрология
- Магические путешествия
- Магия Растений
- Мантры
- Модные вещи
- Мудры
- Практическая психология
- Приятного Аппетита!
- Психология человека
- Разговор по душам о Любви
- Рэйки - энергетическое лечение
- Салон Цветотерапии
- Творчество
- Разное
Большие куклы (коллективная работа)
Творческое развитие ребенка
Это одно из самых увлекательных занятий. Столы сдвигаются к стенам, дети и родители располагаются по кругу. В центре – несколько пустых картонных ящиков разного размера. Я быстро составляю из них пирамиду в человеческий рост:
Предлагаю ребятам подумать, кого будем создавать: великана? волшебника? принцессу? рыцаря?
Сообща решаем, что у нас будет великан, но одновременно и волшебник, - добрый, конечно, и с подарками.
Отлично! Я предлагаю участникам разбиться на группы, по 3-4 человека в каждой. Первая, состоящая из наиболее подвижных детей, получает в свое распоряжение катушку скотча, степлер, ножницы и флакон с клеем. Ей нужно скрепить ящики между собой, оклеить их цветной бумагой, - а затем, по мере готовности, монтировать отдельные элементы.
Голову великана пока не закрепляем, а отдаем для оформления второй группе. Это – очень важная работа: нужно сделать кукле красивое и доброе лицо, и волосы, и бороду, и шляпу!
Третья группа создает недостающие части фигуры. Руки будут состоять из широких бумажных труб-рукавов, с вклеенными в них ладонями; ноги – полуобъемные брюки, прикрывающие черные ботинки-кульки. И еще этой группе придется изготовить множество мелких деталей: пояс, пуговицы, воротник, всяческие «драгоценные» украшения.
Через 15 минут работа приобретает стихийный характер. Комнату заполняет веселый шум, на пол летят обрезки картона и ватмана. Туловище куклы покрывается цветной бумагой в несколько слоев, - каждому хочется сделать ее понаряднее. Я едва успеваю следить за тем, чтобы цветные пятна расположились в относительной симметрии, и костюм волшебника не превратился в комок пестрых лохмотьев.
Три наши группы постепенно смешались, - ведь каждому ребенку хочется хоть разок прикоснуться к кукле, что-нибудь самостоятельно приклеить-прикрепить.
Наконец, мы торжественно водружаем на место голову куклы и рассаживаемся по своим местам. Я поворачиваю волшебника по кругу, чтобы все рассмотрели его повнимательней; мы обнаруживаем и исправляем мелкие недоделки. Великан получился замечательный, - не только детям, но и мамам трудно поверить, что они создали это огромное чудо собственными руками!
» Войдите в систему или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии