Урок №3: продолжаем сочинять загадки

Автор: Юрий и Лина Красные, дата: пн, 16/04/2007 - 23:10
DSCN6724a.jpg

Помните, как на прошлом уроке мы спрятали слово «ложка»? Такие искусные загадки создаются, как правило, в сотрудничестве со взрослыми и с другими детьми. Тут важно знать

 Секрет № 3. Взрослый может сотрудничать с ребенком только в той мере, в какой он проник в замысел маленького автора. 

К сожалению, часто бывает наоборот: мама сочиняет за дочку «школьные» стихи, папа показывает сыну, как «правильно» изобразить волка или автомобиль, - а ребенку остается только копировать отцовские образцы, а то и выдавать мамино творчество за свое собственное!

 

Как же постичь художественный замысел ребенка, если сам автор не может его сформулировать? Давайте прорепетируем.

К нашему малышу пришли друзья, и мы занялись сочинением загадок.

 

Взрослый: -Александра, ты про кого будешь сочинять?

Саша: Про птицу.

Взрослый: -Какую именно? Воробья, курицу, страуса? Кого ты чаще всего кормила, рисовала, рассматривала?

Саша: -Утку! У бабушки на даче, и в парке. Мы с мамой хлеб ей давали, и я чуть не упала в воду!

Взрослый: -Хорошо! А на кого утка похожа?

Дети (наперебой): -На водяной велосипед! На кувшин! На пароход! На корабль из мультфильма!

Саша:  - На корабль…

Взрослый:  -Ладно! А писать ты уже умеешь?

Саша (с гордостью): -Да! У меня по письму пятерка!

Взрослый: -Отлично! Вот тебе бумага и ручка. Пиши про свой корабль, но про утку – ни слова: утку мы спрячем! Про реку можно, и про парк, и про маму…

Оля: -И про утят маленьких, как они ныряют…

 

Вот так, шаг за шагом, вопрос за вопросом, в непрерывном диалоге постигает взрослый замысел ребенка, включает в работу его память и опыт, втягивает в сотрудничество других детей. И вот – результат:

 

По реке плывет корабль,

Сзади – кораблята.

Им мамаша говорит:

-Поживей, ребята!

                   Саша Херсонская, 7 лет 

Следующие загадки попробуйте отгадать сами:

 

Стоят богатыри по кругу,

Передают стрелу друг другу.

                               Маша Градецкая, 11 лет 

Сыщица усатая,

Форма полосатая.

От нее бегут воришки

Из-под полки, из-под крышки.

                                         Аня Гомерова, 12 лет 

Лодочка подводная глубоко плывет.

Ротик открывает, угощенья ждет.

                                    Оля Губанова, 6 лет 

Фарфоровы бока,

Сбоку – рука.

Кто за руку берет –

Молоко пьет.

                 Лена Бродская, 8 лет 

Нам осталось только сравнить детские загадки с народными и убедиться, что многое совпадает:

 

Черненька собачка

Свернувшись, лежит.

Не лает, не кусает,

А в дом не пускает.

                               (Замок) 

Маленький мальчишка

В сером армячишке.

По дворам шныряет,

Крохи собирает.

                             (Воробей)