- Ароматерапия
- Астрология
- Здоровая и Красивая
- Здоровое Питание
- Золотой ребенок
- Как избавиться от стресса и напряжения
- Лунная Астрология
- Магические путешествия
- Магия Растений
- Мантры
- Модные вещи
- Мудры
- Практическая психология
- Приятного Аппетита!
- Психология человека
- Разговор по душам о Любви
- Рэйки - энергетическое лечение
- Салон Цветотерапии
- Творчество
- Разное
Урок №3: продолжаем сочинять загадки
Творческое развитие ребенка
Помните, как на прошлом уроке мы спрятали слово «ложка»? Такие искусные загадки создаются, как правило, в сотрудничестве со взрослыми и с другими детьми. Тут важно знать
Секрет № 3. Взрослый может сотрудничать с ребенком только в той мере, в какой он проник в замысел маленького автора.
К сожалению, часто бывает наоборот: мама сочиняет за дочку «школьные» стихи, папа показывает сыну, как «правильно» изобразить волка или автомобиль, - а ребенку остается только копировать отцовские образцы, а то и выдавать мамино творчество за свое собственное!
Как же постичь художественный замысел ребенка, если сам автор не может его сформулировать? Давайте прорепетируем.
К нашему малышу пришли друзья, и мы занялись сочинением загадок.
Взрослый: -Александра, ты про кого будешь сочинять?
Саша: Про птицу.
Взрослый: -Какую именно? Воробья, курицу, страуса? Кого ты чаще всего кормила, рисовала, рассматривала?
Саша: -Утку! У бабушки на даче, и в парке. Мы с мамой хлеб ей давали, и я чуть не упала в воду!
Взрослый: -Хорошо! А на кого утка похожа?
Дети (наперебой): -На водяной велосипед! На кувшин! На пароход! На корабль из мультфильма!
Саша: - На корабль…
Взрослый: -Ладно! А писать ты уже умеешь?
Саша (с гордостью): -Да! У меня по письму пятерка!
Взрослый: -Отлично! Вот тебе бумага и ручка. Пиши про свой корабль, но про утку – ни слова: утку мы спрячем! Про реку можно, и про парк, и про маму…
Оля: -И про утят маленьких, как они ныряют…
Вот так, шаг за шагом, вопрос за вопросом, в непрерывном диалоге постигает взрослый замысел ребенка, включает в работу его память и опыт, втягивает в сотрудничество других детей. И вот – результат:
По реке плывет корабль,
Сзади – кораблята.
Им мамаша говорит:
-Поживей, ребята!
Саша Херсонская, 7 лет
Следующие загадки попробуйте отгадать сами:
Стоят богатыри по кругу,
Передают стрелу друг другу.
Маша Градецкая, 11 лет
Сыщица усатая,
Форма полосатая.
От нее бегут воришки
Из-под полки, из-под крышки.
Аня Гомерова, 12 лет
Лодочка подводная глубоко плывет.
Ротик открывает, угощенья ждет.
Оля Губанова, 6 лет
Фарфоровы бока,
Сбоку – рука.
Кто за руку берет –
Молоко пьет.
Лена Бродская, 8 лет
Нам осталось только сравнить детские загадки с народными и убедиться, что многое совпадает:
Черненька собачка
Свернувшись, лежит.
Не лает, не кусает,
А в дом не пускает.
(Замок)
Маленький мальчишка
В сером армячишке.
По дворам шныряет,
Крохи собирает.
(Воробей)

» Войдите в систему или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии