Золотой ребенок
 Идеальный образ взрослого – творение детской фантазии.
Вот вырасту – и буду владеть всем, уметь и знать всё, не бояться ничего и никого.
Буду БОЛЬШИМ, мои руки, глаза, улыбка переместятся туда, НАВЕРХ, моя одежда, посуда, мебель станут НАСТОЯЩИМИ!
Этот фантастический образ сопровождает нас всю жизнь, наполняя ее надеждами, которым, к счастью, не суждено сбыться. Потому что на самом деле ребенок никуда не исчезает, - он просто натягивает на себя одежды взрослости – возрастной, профессиональной, биографической.
Эти одежды могут быть легкими и удобными, обеспечивая наш рост и развитие на протяжении всей жизни. А могут и стеснять, давить, натирать, - тогда нашему внутреннему ребенку неуютно, больно и страшно. Тогда он старается спрятаться во «взрослую» коробочку с этикеткой «Власть», или «Семья», или «Профессия», или даже «Болезнь».
Основная задача раздела – помочь выбраться из таких коробочек, восстановить и укрепить живую связь со своими детьми и своим детством.
На твоем месте, Взрослый Читатель, я начинал бы разговор о детях с образцов детского творчества, - сказок, рисунков, стихов, фильмов, плакатов. Из них о ребенке можно узнать больше, чем из самых умных книг.
В этом разделе вы познакомитесь с возможностями анимационной педагогики. Ее задача - эстетическое развитие детей разного возраста на основе экранных искусств, в частности, анимации. Экран здесь – только повод приобщить ребенка к одновременной работе со словом – линией – цветом – формой – движением – звуком.
Эта методика была использована во многих студиях, выросло два поколения замечательных людей, с «родственным вниманием» к миру, деятельных и творческих.
Раздел ведут Лина и Юрий Красные
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: сб, 24/03/2007 - 19:31
РЯДОМ с нами живут маленькие иностранцы - наши дети. Они отчаянно жестикулируют, заглядывают в глаза, дергают за руку, что-то показывают и говорят, говорят, говорят! А мы не понимаем.
|
Комментариев: | Просмотров:2443
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: ср, 01/08/2007 - 16:01
Благодарим всех, ответивших на задание № 1. Мы не ожидали, что откликнутся столько остроумных, талантливых и заинтересованных людей из разных концов света (Киев, Хайфа, Николаев, Регенбург, Санкт-Петербург, Калифорния, Омск, Москва)! Мы решили привести ответы по мере их поступления, почти не меняя.
|
Комментариев: | Просмотров:1083
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: пт, 20/07/2007 - 17:13
Предлагаем вам и вашим детям поработать в «рекламном агентстве», в качестве редактора и художника!
Задание первое
придумайте и пришлите нам
название
к этому плакату:
|
Комментариев: | Просмотров:1773
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: сб, 02/06/2007 - 17:20
 Каждый из нас хранит в душе бесценный опыт впечатлений, мыслей, чувств и переживаний. Кому он адресован: детям? друзьям? человечеству? В не столь уж далеком прошлом в среде образованных людей существовала традиция личных дневников и семейных альбомов. Те, кто их вел, не задумывались об адресатах - они руководствовались внутренней потребностью. Сегодня эти записи стали памятниками культуры, своеобразными шкатулками, хранящими бесценные образцы исторического и личного Времени. Мы утратили эту традицию. Передоверили свой опыт «специалистам» - писателям, историкам, социологам и психотерапевтам. Не потому ли, что авторам ужасающих социальных экспериментов ХХ века удалось вытравить в нас Личность? Внушить, что «человеку-винтику» ни к чему своя собственная картина мира? Книга, которую вы держите в руках, - попытка утвердить обратное. Младшему автору сборника 5 лет, старшему – 54. Все эти тексты родились в семейном творческом лагере, за 4 двухчасовых занятия в литературной Мастерской. Мы начинали с непродолжительных «провокаций»: обсуждали изречения мудрых людей и то, каким образом они связаны с нашей личной жизнью. Затем шла индивидуальная работа над текстами, после чего все написанное зачитывалось и обсуждалось. Результат – перед вами. Здесь есть биографические записки и попытки философских обобщений, очаровательные детские сказки, лирические стихи и проза. Я постарался в максимальной степени сохранить особенности оригиналов, их словарь, синтаксис и живую, сиюминутную интонацию. Ю.Красный
|
Комментариев: | Просмотров:1052
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: пн, 16/04/2007 - 12:04
Часть 3. Мне уже шесть!
СИНИЧКА ПОТЕРЯЛАСЬ
Жил-был дуб. Он дружил с птичками-синичками. Синичка пела песенки, а дуб слушал.
И как-то раз синичка не прилетела. Дуб звал птичку, махал веточками. А синичка не летела. Она потерялась по дороге.
И тогда дерево протянулось, синичка прыгнула на веточку дереву и прилетела.
|
Комментариев: | Просмотров:904
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: ср, 04/04/2007 - 23:34
Международная Конвенция Прав Ребенка настаивает на праве детей участвовать в решении вопросов, касающихся их судьбы и их будущего. В ряду этих вопросов не последнее место занимают проблемы экологии.
|
Комментариев: | Просмотров:762
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: ср, 04/04/2007 - 23:05
ПРО МЕНЯ И КУКЛУ ЯНУ
Бабушка мне купила куклу. Её зовут Яна. У нее белое платье – она невеста. На голове фата, на ногах – сапожки. Очень красивая!
|
Комментариев: | Просмотров:594
Автор: Юрий и Лина Красные, дата: вс, 25/03/2007 - 21:03
Много-много лет назад вышла в свет книга Корнея Чуковского «От двух до пяти». И произошло чудо: тысячи родителей, забирая своих детей из садика, торопясь накормить, искупать и уложить их спать, стали прислушиваться к наивным и искренним рассказам малышей о прожитом дне, записывать детские фразы, в которых, за внешней неловкостью и потешностью, обнаруживались вдруг глубокие переживания и богатый внутренний мир. Но дальше дело не пошло.
|
Комментариев: | Просмотров:1873
|
