РЯДОМ с нами живут маленькие иностранцы - наши дети. Они отчаянно жестикулируют, заглядыва­ют в глаза, дергают за руку, что-то показывают и говорят, говорят, говорят! А мы не понимаем.

Благодарим всех, ответивших на задание № 1. Мы не ожидали, что откликнутся столько остроумных, талантливых и заинтересованных людей из разных концов света (Киев, Хайфа, Николаев, Регенбург, Санкт-Петербург, Калифорния, Омск, Москва)! Мы решили  привести ответы по мере их поступления, почти не меняя.

Предлагаем вам и вашим детям поработать в «рекламном агентстве», в качестве редактора и художника!

Задание первое

придумайте и пришлите нам

название

к этому плакату:

Каждый из нас хранит в душе бесценный опыт впечатлений, мыслей, чувств и переживаний. Кому он адресован: детям? друзьям? человечеству? В не столь уж далеком прошлом в среде образованных людей существовала традиция личных дневников и семейных альбомов. Те, кто их вел, не задумывались об адресатах - они руководствовались внутренней потребностью. Сегодня эти записи стали памятниками культуры, своеобразными шкатулками, хранящими бесценные образцы исторического и личного Времени. Мы утратили эту традицию. Передоверили свой опыт «специалистам» - писателям, историкам, социологам и психотерапевтам. Не потому ли, что авторам ужасающих социальных экспериментов ХХ века удалось вытравить в нас Личность? Внушить, что «человеку-винтику» ни к чему своя собственная картина мира? Книга, которую вы держите в руках, - попытка утвердить обратное. Младшему автору сборника 5 лет, старшему – 54. Все эти тексты родились в семейном творческом лагере, за 4 двухчасовых занятия в литературной Мастерской. Мы начинали с непродолжительных «провокаций»: обсуждали изречения мудрых людей и то, каким образом они связаны с нашей личной жизнью. Затем шла индивидуальная работа над текстами, после чего все написанное зачитывалось и обсуждалось. Результат – перед вами. Здесь есть биографические записки и попытки философских обобщений, очаровательные детские сказки, лирические стихи и проза. Я постарался в максимальной степени сохранить особенности оригиналов, их словарь, синтаксис и живую, сиюминутную интонацию. Ю.Красный

Часть 3. Мне уже шесть!

СИНИЧКА ПОТЕРЯЛАСЬ 

Жил-был дуб. Он дружил с птичками-синичками. Синичка пела песенки, а дуб слушал.

И как-то раз синичка не прилетела. Дуб звал птичку, махал веточками. А синичка не летела. Она потерялась по дороге.

И тогда дерево протянулось, синичка прыгнула на веточку дереву и прилетела.

Международная Конвенция Прав Ребенка настаивает на праве детей участвовать в решении вопросов, касающихся их судьбы и их будущего. В ряду этих вопросов не последнее место занимают проблемы экологии.

ПРО МЕНЯ И КУКЛУ ЯНУ

Бабушка мне купила куклу. Её зовут Яна. У нее белое платье – она невеста. На голове фата, на ногах – сапожки. Очень красивая!

Много-много лет назад вышла в свет книга Корнея Чуковского «От двух до пяти». И произошло чудо: тысячи родителей, забирая своих детей из садика, торопясь накормить, искупать и уложить их спать, стали прислушиваться к наивным и искренним рассказам малышей о прожитом дне, записывать детские фразы, в которых, за внешней неловкостью и потешностью, обнаруживались вдруг глубокие переживания и богатый внутренний мир. Но дальше дело не пошло.